电子白板是什么

据了解作为一种新兴产品，电子白板汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品，它应用优势在于人机的互动性，教师和学生可以直接在白板上用专用笔对文档和软件进行操作，甚至不必使用键盘就可以在屏幕上进行书写和绘画标记，非常的方便和直观。

电子白板分类

电子白板，主要分为交互式和复印式。

交互式电子白板

交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯，将电子白板连接到PC，并利用投影机将PC上的内容投影到电子白板屏幕上，在专门的应用程序的支持下，可以构造一个大屏幕、交互式的协作会议或教学环境。利用特定的定位笔代替鼠标在白板上进行操作，可以运行任何应用程序，可以对文件进行编辑、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标可以实现的任何操作。
交互式电子白板也支持复印，将电子白板直接与打印机连接，通过特定的白板笔进行板书，需要打印时，只需按下面板上的打印键即可实现彩色或黑白打印。还可以作为PC白板使用，将电子白板与PC相连，此时的电子白板就相当于一个面积特别大的手写板，可以在上面任意书写、绘画并即时的在PC上显示，文件保存为图形文件。此功能一般需要一个专用的应用程序支持。如果通过特定的应用程序如MICROSOFT的NETMEETING，交互式电子白板就可以通过网络与其他办公室、会议室进行交流，实现网络会议。

　　　　　　　　　　　交互式电子白板
　　　　　　　　　　　
复印式电子白板

复印式电子白板通过用户的简单操作便可将白板上书写的内容通过一定的方式扫描并打印出来。其功能完成过程与普通的复印过程一样，首先由图像传感器件对白板上的内容进行采集，采集信号经过一定的图像处理后，最后用热敏、喷墨或其他打印方式输出。
输出的纸张一般为A4幅面。这种电子白板的图像传感器件一般是CCD，扫描方式采用CCD模块运动或白板膜运动两种。打印输出方式一般有热敏纸输出及喷墨普通纸输出，颜色上有黑白及彩色输出两种。除了复印功能外，一些厂家还在此基础上添加了与电脑相连的功能，即可将白板的内容扫描到电脑中，功能表现上相当于一台扫描仪。目前复印型电子白板的厂家有日本的松下和普乐士等，售价在一万左右。

　　　　　　复印式电子白板

电子白板的优势

第一，使用交互白板容易对材料展示过程进行控制，教师不必到主控台前操作，就可控制演示材料的播放，这使得课堂中教师的身体语言得以充分发挥，也避免了课堂上由于教师往返于黑板与主控台间分散学生注意力的问题。

第二，板书内容可以被存储下来。写画在白板上的任何文字、图形或插入的任何图片都可以被保存至硬盘或移动存储设备，供下节课、下学年或在其它班级使用，或与其他教师共享；也可以电子格式或打印出来以印刷品方式分发给学生，供课后温习或作为复习资料。

第三，使用交互白板技术能即时方便灵活地引入多种类型的数字化信息资源，并可对多媒体材料进行灵活地编辑组织、展示和控制，它使得数字化资源的呈示更灵活，也解决了过去多媒体投影系统环境下，使用课件和幻灯讲稿教学材料结构高度固化的问题。
 
第四，随着交互白板使得教学过程中对计算机的访问更加方便，白板系统与网络、与其它计算机应用程序互补，促使师生共同运用计算机作为认知和探索发现的工具，这必将构建学生新的认识和解决问题的思维方式。如，在参与首都师范大学远程教育研究所交互白板研究项目的北京市实验学校中，教师借助交互白板系统，用虚拟仿真软件配合真实试验讲授初中物理课中的电学、光学部分及化学课中的实验，取得了极佳的效果，受到了学生的欢迎。

第五，交互白板技术使得以前色彩单调，呈示材料类型仅止于手写文字和手绘图形的黑板变得五彩缤纷，既可如以往一样自由板书，又可展示、编辑数字化的图片、视频，这将有利于提高学生学习兴趣，保持其注意力。
　　　
第六，交互白板使教师对计算机的操作透明化。它使学生可以清楚地看到教师是如何对软件操作的，如点击了哪个按钮或哪个菜单。这对计算机软件应用的学习十分有意义。可以在计算机机房里安装交互白板系统，辅助计算机课的教学。

第七，由于使用交互白板仍然可以像传统黑板一样自由板书，部分年龄较大、计算机技能较差的老教师稍加尝试就可应用白板的基本功能进行教学，易于克服畏难心理。交互白板作为一项新技术，天然是亲近教师的。
 
电子白板的缺点

1、白板的系统软件还不是十分健壮，在输入一些数学公式或者化学仪器图标的时候，会有乱码出现。咨询过天士博官方，目前没有相关补丁修正。
 
2、白板的按钮设计略显不太方便，只是在白板的一端有按钮，另一端没有，有时需要使用按钮的时候要来回走动。

3、整个系统的熟练比较花时间和精力。如果相对于普通教师而言，需要花费的时间和精力那就更加多。所以白板安装好，感冒的老师不是很多，一看到操作和使用这么繁杂，很多老师马上就失去了兴趣。

4、安装调试相对来说比较的麻烦。配发的白板是壁挂式，需要在墙上打固定用的膨胀栓，必须测量精确，否则挂钩就不能挂上，这是其一。其二，配发的白板是16:9的宽屏设计，我们原来使用的投影机是4:3投射，并且投影机无法转到16:9的投射。因此，我们就必须移动投影机来从新对焦，使之能够适合白板。其三，由于是交互式的使用模式，因此使用者必须在使用的时候能够用笔触及到白板的任何一个地方，身材高大的老师还好说，身材比较袖珍的老师使用这个白板的时候，就不太方便了。

电子白板的工作原理

电子白板工作原理分为压感原理和激光跟踪原理两种。使用压感原理的触摸式白板相当于计算机的一个触摸屏，是一种用手指或笔触及屏幕上所显示的选项来完成指定的工作的人机互动式输入设备。这种电子白板内部有两层感压膜，当白板表面某一点受到压力时，两层膜在这点上造成短路，电子白板的控制器检测出受压点的坐标值（手指或笔触及的位置），经RS232接口送入计算机。使用激光跟踪原理的白板上端两侧各一激光发射器。白板启动后，激光发射器发出激光扫射白板表面，特制笔具有感应激光功能，从而反馈笔的位置。

　　　　　　　　　　　　　　　电子白板工作原理实例图
　　　　　　　　　　　　　　　
电子白板的市场及行业的发展趋势

我们通过电子白板市场的发展历史和现实情况可以预见，中国将成为未来发展最快和最大的市场，电子白板产品将仍然主要被应用于教育行业，服务于教学，这是我们了解这个行业的基础。目前，因为这个市场的飞速发展，在利益的驱动下，在2009-2010年这一年多的时间内，国内涌现出了大量的电子白板产品，类似于当初MP3，手机行业的生产状况，产品价格急剧下降，行业平均品质也急剧下降，谈不上专业性的服务，但电子白板将长期应用于教育行业，并且对学科专业性及服务要求特别高，这样注定一些不理解教育行业的厂家将逐渐消失，只有真正理解和扎根教育行业的电子白板厂家，才能取得市场的认可和长远发展。

总之，电子白板的功能十分强大。首先，电子白板可以实现所有黑板上的功能，任意书写，画图，还可以变换颜色，实际上比黑板更方便。除此以外，电子白板还相当于一个计算机的大屏幕，可以直接用手触摸，或者使用光电感应笔进行操作，功能相当于书写笔加鼠标，可以进行左键右键和单击双击的操作。计算机的所有功能，包括各类光盘、多媒体和网络，都可以在大屏幕上向学生展示。然而最重要的还是它的交互作用，教师和学生可以围在白板跟前、在白板上面亲自操作，可以随时在任何计算机界面、网页上和光盘播放界面上进行标注、画图，并进行讨论。师生操作的所有画面和数据都自动记录在硬盘里，以便随时调用。这是一种非常有前途的信息技术与学科课程教学整合的模式，它体现出混合学习的好处。把传统教学和e-learning结合起来，把黑板教学与计算机教学、网络教学结合起来，并能同时实现人机和人际交互。